banner large

Azota memecahkan sakit kepala ujian untuk guru Vietnam – TechCrunch

Comment
X
Share

Membuat dan menilai tes adalah salah satu tugas yang paling memakan waktu yang harus diselesaikan oleh guru. Di Vietnam, sebuah perusahaan rintisan bernama Azota ingin membantu dengan platform perangkat lunak online yang tidak hanya membantu para pendidik mengembangkan dan mengawasi tes, tetapi juga secara otomatis menilai mereka menggunakan informasi dari bahan ajar Vietnam. Perusahaan hari ini mengumumkan telah mengumpulkan $2,4 juta dalam pendanaan pra-Seri A yang dipimpin oleh GGV Capital, dengan partisipasi dari Nextrans dan investor kembali Do Ventures.

Didirikan tahun lalu, Azota sekarang memiliki 700.000 guru dan 10 juta siswa di sekolah dasar, menengah dan tinggi di antara penggunanya. Dikatakan bahwa selama periode ujian puncak, ia melayani lebih dari enam juta pengguna setiap bulan, atau sekitar 30% dari total jumlah guru dan siswa di Vietnam. Ia mengklaim dapat memangkas proses penilaian dari dua jam jika dilakukan secara manual menjadi hanya dua menit.

Penciptaan Azota datang di tengah pandemi pada tahun 2021. Sebelum ikut mendirikan startup, Au Nguyen, CEO-nya, bekerja untuk Viettel, salah satu telekomunikasi terbesar di Vietnam. Dia memimpin unit pendidikan tentang solusi manajemen sekolah, tetapi menyadari bahwa para pendidik memiliki banyak masalah yang tidak dapat dipecahkan oleh timnya. Akibatnya, ia memutuskan untuk bekerja sama dengan teman-temannya, Dai Nguyen dan Hung Le, untuk membuat Azota.

“Seperti yang dilihat tim, ada dua lingkup pekerjaan utama bagi guru: mengajar dan menugaskan dan menilai tes,” kata mereka kepada TechCrunch melalui email. “Selama masa COVID, mengajar harus online, dan ada banyak alat untuk mendukung perubahan ini seperti Zoom, Google Meet, Microsoft Team, dll. Tetapi ketika menyangkut penugasan dan penilaian online, ada beberapa alat yang tersedia, yang membuat prosesnya sangat padat karya dan memakan waktu.”

Azota membangun aplikasi pengenalan karakter optik untuk secara otomatis mengenali Q&A dari gambar uji yang diambil dari ponsel guru. Ini mengacak pertanyaan dan jawaban itu untuk membuat ratusan kombinasi tes yang dimodifikasi. Karena OCR dibangun menggunakan bahan ajar bahasa Vietnam, tim mengatakan dapat mengenali tes Vietnam dengan tingkat akurasi 99%.

Pendiri Azota juga sedang mengerjakan fitur bank soal yang lebih canggih yang memungkinkan guru memilih dari inventarisnya untuk membuat ujian dari awal.

Startup ini digunakan oleh para pendidik di seluruh negeri, dengan sekitar 22% berasal dari kota-kota besar Hanoi dan Ho Chi Minh City, dan sisanya didistribusikan secara merata di semua provinsi di Vietnam, tambah mereka.

Tim mengidentifikasi dua kelompok utama pesaing. Yang pertama adalah perusahaan besar yang menyediakan perangkat lunak manajemen pembelajaran (LMS) ke sekolah, tetapi mereka mengatakan itu masih merupakan pasar yang terfragmentasi di Vietnam dengan perusahaan yang berbeda mendominasi wilayah yang berbeda.

Yang kedua adalah perusahaan rintisan yang menyediakan alat untuk guru, tetapi pendiri Azota mengatakan segmen alat pengajaran masih awal dan Azota membedakan dengan menggunakan model pertumbuhan yang dipimpin produk, memecahkan tantangan utama guru saat mereka tumbuh, terutama untuk penugasan dan penilaian, alih-alih mencoba untuk mengatasi setiap masalah yang muncul.

Dalam pernyataan yang disiapkan, mitra pengelola global GGV Capital Jixun Foo mengatakan, “Menggunakan teknologi untuk memberdayakan guru untuk mengajar dengan lebih baik, Azota membuat pendidikan hebat dapat diakses oleh jutaan siswa. Mereka dapat mengeluarkan potensi guru yang sebenarnya untuk mempersiapkan generasi muda Vietnam berikutnya.”

Leave a Reply

Your email address will not be published.